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孙慧平; 傅建中; 翟志勇; 张海英; 陈子珍;
宁波职业技术学院,浙江宁波,315800;
浙江大学,浙江杭州,310012;
工作过程系统化; 行动导向教学; 训练装备;
机译:国防部的新训练计划,为阿富汗行动部队装备东欧部队
机译:行动导向教学在基础护理学实验教学中的应用研究
机译:行动导向教学法在手术室临床护理带教中的应用
机译:在职业教育中综合运用行动导向教学法
机译:向日语英语专业的学生教授英语发音:超段导向教学法和段导向教学法的比较。
机译:为澳大利亚全科医生开发体重管理工具包的协作过程-使用知识到行动框架的干预开发研究
机译:宗教学校监狱教学,文学硕士(1971年)。 “教义和宗教的形成的生活。”在行动的学校,10054,7-9。已婚加里多,M。(1971)。 “宗教在不同的教育阶段”。教会,31(1569),2189代表团主教教学委员会。 (1971年)。 “主教承担理问答和其他信仰培训手册责任。 (在普通基础教育的宗教训练的说明圣公会教学委员会)”。教会,32(1583),381-382。圣公会教学和教理委员会代表团。 (1971年)。 “学校课程和宗教文本”。教会,32(1612),1373代表团教学与宗教教育的主教委员会。 (1971年)。 “生命的深度和活力,在COU宗教训练的目标。”教会,32(1580),259 Eguibar,M。(1971)。 “宗教教育应趋向在基督徒的行为人教义知识和习惯来制定。” 与HERRANLuzárraga采访。西班牙训导,10.012,21费尔南德斯,文学硕士(1971年)。 “宗教培训和普通基础教育”。学校生活,131-132,22-28。费尔南德斯诗章,J.L. (1971年)。 “是宗教的教学适当承认,在我们的法律规定?”教会,31(1555),1088,1090。加西亚马丁内斯,M。(1971)。 “宗教教育学和神学的演变”。教育工作者,13,489-501。冈萨雷斯羔羊,D.(1971)。 “宗教培训方面的注意事项”。教育科学杂志,66-67,279-283。戈迪略,M。(1971)。 “谁是负责在学校的宗教训练?”在行动的学校,10054,4-6。埃尔南德斯独自一人,E.(1971)。 “宗教教职concordato”。盐Terrae,59,223-233。 Helrran,P.德拉。 (1971年)。 “在EGB的第一阶段宗教训练教学法”。在行动的学校,10054,2-3。神学院圣庇护十(1971年)。教学改革和文化变革之前,西班牙散碎。教育田园的二会议。圣庇护十世,萨拉曼卡。马丁德拉佩纳,J.(1971)。 “宗教自由和教育的信心。”在行动的学校,10054,10-12。 85。
机译:警卫队军械库装备,全员互动模拟训练师,装甲和移动导弹训练器之间的训练的设备间转移。
机译:消防训练装备及操作这种训练装备的方法
机译:行动设备用蒸汽动力装置,操作方法以及装备有动力装置的行动设备用蒸汽动力装置特别是至少产生电能的动力设备
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