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杨蕴睿; 刁永锋;
西华师范大学,四川南充,637002;
反馈; 多媒体技术; 动作技能;
机译:想象的动作不仅是微不足道的动作:任务的可变性促进了体育锻炼中的技能学习,而不是心理锻炼中的技能学习
机译:虚拟文档 - 优化半导体技能的分布,利用技能,技术和弹性到工厂激活 - 创建时间放大倍数
机译:利用数据手套构建手指动作技能学习支持系统
机译:利用多媒体技术的学习行为增强了对泰语技能的理解:第七年级的实验室研究
机译:一项动作学习计划的案例研究:动作学习是否可以成为一种提高经理的教练技能的方法?
机译:利用多媒体技术增强外勤辅导员的能力以改善患者的治疗效果
机译:利用多媒体技术优化学生的学习活动
机译:利用断层生长物理马尔可夫模型和环境应力优化控制动作。
机译:利用师生并行视频提高技能动作的方法
机译:用于优化机器和工厂中技术组件/零件的通用系统,具有集成在自学习反馈中的软件程序和测试设备的组合,用于验证机器中组件/零件的生命周期
机译:通过反映个人技能或/和销售技能的真实动作或/和真实交互或/和真实通信的描述的随机性和匿名排队进行性能评估。
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