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改革PLC实践教学,培养学生工程实践和创新能力

         

摘要

通过对可编程控制器(PLC)的实验、课程实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节的改革、探索和总结,将培养学生的工程实践能力和创新能力的理念贯穿于PLC的整个实践教学体系中,努力培养经过高等工程教育的合格工科人才.

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