感悟多媒体教学

孟素红; 高丽

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多媒体教学现己在教学过程中得到了广泛的应用，并且正在大力推广。它的过程可以说是从简单——复杂，从低级——高级的过程。随着录像机、录音机、大屏幕、计算机等仪器参与进了教学，使课堂教学更加多样性、生动性、实效性、先进性，并赋予了课堂教学一股时代气息。多媒体沿用至今，它的利与弊已在教学过程中很明显地暴露出来，那么我们对它的态度，是否应该重新审视一下呢？本人就多媒体教学谈以下几点思考。

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来源
《中国现代教育装备》 |2007年第5期|102-103|共2页
作者
孟素红; 高丽;
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作者单位

章丘市第一职业中专,山东章丘,250200;

章丘市第一职业中专,山东章丘,250200;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
多媒体教学; 感悟; 教学过程; 课堂教学; 时代气息; 录像机; 录音机; 大屏幕;

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