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张波; 胡凡刚;
曲阜师范大学,山东日照,276826;
元认知; 教师元认知能力; 教师; Blog;
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机译:利用创造性问题解决技术提高职前教师专业实践能力的混合学习中匿名与非匿名职前教师互动的研究
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机译:(1842.PDF)教师培训课程利用技术教学内容知识方法作为内容框架,以提高社会研究教师在数字课件生产中的能力
机译:利用学校能力建设来提高教师的动机。
机译:利用积极学习策略提高一年护理学生的通用能力和元认知意识
机译:自我教育法规的独特性 ud教师的能力和元认知能力(高中教师的教学自我调节和元认知能力的特征)
机译:通过教师 - 研究人员协作提高学前教育计划中的紧急扫盲能力
机译:基于机器学习的学习服务系统,用于提高元认知能力
机译:提高元认知能力的学习数学的系统和方法
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