论我国公众药品教育体系基本模式的建立

李毅; 李静姿; 余文心; 冯国安; 史录文

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论我国公众药品教育体系基本模式的建立

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目的:界定公众药品教育(PDE)内涵,探索构建我国PDE体系的基本模式.方法:查阅相关文献,从开展PDE的必要性、内涵界定及基本模式的建立等方面进行分析.结果与结论:我国PDE亟待科学、系统地开展.应建立以政府为核心,以医药工作者、企业及行业协会为辅助力量,以医院、媒体、社区和学校为主要宣传、教育通道的体系模式.

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来源
《中国药房》 |2009年第19期|1441-1443|共3页
作者
李毅; 李静姿; 余文心; 冯国安; 史录文;
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作者单位

北京大学药学院药事管理与临床药学系;

北京市100191;

北京大学药学院药事管理与临床药学系;

北京市100191;

北京大学药学院药事管理与临床药学系;

北京市100191;

北京市药学会;

北京市;

100191;

北京大学药学院药事管理与临床药学系;

北京市100191;

北京大学医药管理国际研究中心;

北京市;

100191;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类药事组织;
关键词
公众药品教育; 体系; 内涵; 基本模式;

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