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巧妙教授健康知识七方法

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一、未雨绸缪，课前编制健康知识“学案”案例：在而寸久跑教学课前，教师对课堂上可能遇到的健康知识，如“极点”和“第二次呼吸”、学生测试脉搏的方法、运动后的健康注意事项等，

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来源
《中国学校体育》 |2013年第5期|P.90-90|共1页
作者

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作者单位

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类健康教育;
关键词
健康知识; 教授; “极点”; 运动后; 课前; 学案; 教学; 课堂;

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