正确理解《课标》  科学制定具体学习目标

潘绍伟

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正确理解《课标》科学制定具体学习目标

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＜正＞2011年教育部正式颁发的《义务教育体育与健康课程标准》（以下简称《课标》）明确指出:"体育与健康课程是以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程"。正确认识《课标》设置的学习目标,结合本地、本校实际,创造性地制定具体的学习目

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来源
《中国学校体育》 |2013年第5期|2-3|共2页
作者
潘绍伟;
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作者单位

教育部;

国家基础教育体育与健康课程标准修订组;

江苏省体育教学指导委员会中小学组;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
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