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“运动参与”目标达成的途径和方法

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《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）关于“运动参与”总目标（“参与体育学习和锻炼；体验运动乐趣与成功”）强调的是“参与”、“体验”。运动参与是课程目标中较为隐性的目标，也是实践中的“要求”、“途径”。

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来源
《中国学校体育》 |2013年第6期|P.87-87|共1页
作者
曾晨（整理）;
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作者单位

江苏省南京市第十三中学,210008;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类体育教学理论、教学组织;
关键词
运动参与; 体育与健康课程标准; 体育学习; 义务教育; “参与”; 运动乐趣; “体验”; 课程目标;

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