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因势利导,乘机而入——一堂特殊的篮球课

         

摘要

<正>案例描述:初一的篮球传接球技术教学,已经上了3课时,还是有许多学生当球速和力量稍大时就会出现接球不稳的情况,球会满操场"跑"。更让人生气的是,球跑了没有学生急着去拿回来练习,而是你推我、我推你,这种学习态度让我有一些烦躁。突然,身后传来"啪"的一声,随即学生们哄堂大笑。我转身一看,地上留有一块红色的皮状物,周围有一小滩水。怎么回事?本来就带有怒气的我,气冲冲地走向"肇事"学生,但该学生并没有胆

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