首页> 中文期刊> 《中国学校体育》 >学生评价中的负效应及对策

学生评价中的负效应及对策

         

摘要

<正>学生评价是教学评价中的一个难点,在充分挖掘每一位学生的学习潜力中,它们发挥着重要作用。然而由于部分教师对它们认识不到位,把握不准确,运用不适宜,容易受到一些负面心理效应的影响,致使这种评价流于形式,给学生成长带来负面影响。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号