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模拟上课与说课的区别

         

摘要

<正>性质上的区别:说课重在处理"教师-教材"的关系,更多地从教师出发,体现教师的教学理念和构思,且关键在于描述和假设。在体现教师对教材的理解和把握、重难点的突破以及教学过程的思考与设计上,无论是思维方式还是描述语言都表现得更为理性。而模拟上课则要更多地考虑学生情况、预估课堂实际情况,有了更多感性的内容。模拟上课显然

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2012年第10期|61-61|共1页
  • 作者

    陈益军;

  • 作者单位

    浙江省金华市教育局教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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