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高中体育课堂教学质量的课时评价——“一堂好课”的标准及评价实施操作

         

摘要

<正>体育课堂教学质量的课时评价,是指对一堂(一节)体育课在规定的时间内,教师与学生共同进行"教"与"学"活动的质量给予价值判断。对一堂体育课的教学质量进行评价,必定有"好"与"差"的程度之分,也就形成了常说的"一堂好课"。但由于"一堂好课"

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2012年第10期|26-29|共4页
  • 作者

    邓若锋;

  • 作者单位

    广东省广州增城中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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