要基于教学的有效性看体育教师教学行为的规范

机译：树立需要支持的教学方式：干预对体育教师信念和教学行为的影响

机译：从教育教学行为的角度看PSF中护士的管理实践：简要反思

机译：从教师自身角度看约旦体育教师面临的挑战

机译：从道德角度看工程道德规范：超越强制性道德规范

机译：评估结果的综合分析，以确定基于内容区域的英语作为第二语言教学的有效性。

机译：基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究：通过课堂观察分析教学行为

机译：了解体育教师的教学行为

机译：从塑性变形规范的后续适应看吸震材料领域的现有文献。阶段1

机译：基于动作的规范系统，基于动作的规范方法和基于动作的规范程序

机译：基于公开规范的发电机速度控制的求和传输前扭矩和速度检测。基于公开规范DE1O 2009 034 116 A1

机译：基于扩展的无上下文语法测试规范模型和新型测试生成算法的基于规范的测试中的路径覆盖标准