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“跳上成蹲撑,起立向前跳下”课后的感悟

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＜正＞跳上成蹲撑,起立向前跳下,能够发展学生的上肢、肩带、下肢肌肉群的爆发力,提高学生身体协调用力的能力,是支撑跳跃单元的基本教学内容,属于《浙江省义务教育体育（与健康）必学内容教师用书》水平二第三单

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来源
《中国学校体育》 |2011年第6期|68-68|共1页
作者
刘斌连;
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作者单位

浙江省温岭市太平小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词

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