爱心,和谐课堂的催化剂

张烨

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爱心,和谐课堂的催化剂

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＜正＞一堂体育课,无论教师如何精心准备,教学中总会有意想不到的突发事件发生。这些突发事件处理不当,就会影响课堂教学活动的正常开展,甚至影响教师的威信和师生关系。如能及时灵活机智的处理,这将有助于教学过程的继续进行和课堂秩序的维护,有助于增强师生之间的理解和信任。案例描述:一天,在完成主教材"正面双手垫排球"

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来源
《中国学校体育》 |2011年第8期|83-84|共2页
作者
张烨;
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作者单位

江苏省南通市观河中学;

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正文语种 chi
中图分类体育;
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