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高品质体育教案编写要求例析

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摘要

＜正＞教案的编写,是将设计理念与相关的目标、内容、方法细化为操作的过程。编写时要以学生的发展为中心,从学生体育需求的角度看问题、思考问题、解决问题。本文试以教案编写的某些个案为例,浅析高品质（有品位、有质量、有效果）体育教案编写的要求。

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来源
《中国学校体育》 |2011年第8期|37-37|共1页
作者
陈爱民;
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作者单位

江苏如皋市少年体育学校;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词

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