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广东省中小学体育教师首届专业技能大赛综述

         

摘要

<正>广东省于2002年开始进入基础教育课程改革,经过8年的体育课程改革实验,全省学校体育课程出现了前所未有的新景象。为了更好地实验体育课程,广东省通过培训、研讨、教学比赛等三方面的工作,提高广大体育教师对体育课程的理解和实践。从2002年至2009年,广东省共进行了12次省级课程、教材

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