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教学比赛巧用“罚”

         

摘要

<正>在课堂教学比赛过程中,经常会出现这样的现象,特别是在球类教学比赛中,一些技术好的学生在练习、教学比赛中不能做到与其他学生的有效合作,总是我行我素地显示自己的"高水平",而其他学生只能作为旁观者,这也往往会造成全队的失利,而且个人受排挤的现象也时有发生。为解决上述问题,笔者总结了五点有效的措施,在此介绍给大家。

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