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关于选项教学的若干实践与思考

         

摘要

<正>新课程理念下的运动技术教学,又有别于传统运动技术教学中的面面俱到、蜻蜓点水以及军事化的操练模式,尤其是实行选项教学,给运动技术教学提出了更高、更系统的要求。笔者所在的学校刚结束新课程一轮三年的选项教学实践,现将本人在实践过程中的诸多思考整理成文,与同行们共同探讨运动技术教学有效性的诸多问题。

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2010年第3期|38-39|共2页
  • 作者

    祝芳;

  • 作者单位

    浙江省衢州一中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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