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基于辩证视角对学生不良行为的有效管理

         

摘要

<正>在体育教学中,首先要建立、维护有序的教学管理环境,教学管理环境一旦受到破坏要及时进行"修补",否则就是暗示和纵容更多的人去破坏,久而久之就会形成一种无序的教学管理状态。体育教学中部分不良行为的产生是

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