首页> 中文期刊> 《中国学校体育》 >全国新创体育教学游戏比赛获奖作品选登之五——十九、趣味测向——快乐的耐久跑

全国新创体育教学游戏比赛获奖作品选登之五——十九、趣味测向——快乐的耐久跑

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学生能有兴趣地进行中长距离跑步去寻找目标，提高在自然地形中奔跑的能力，增强心肺功能，体验经过努力后的成功快乐，感受到团队的力量。

著录项

来源
《中国学校体育》 |2004年第6期|66-67|共2页
作者
陆生宁; 曾峰;
展开▼
作者单位

大桥四处铁路职工子弟学校210013;

江苏南京琅琊路小学分校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
耐久跑; 获奖作品选登; 全国新创体育教学游戏比赛; 长距离跑; 力量; 学生; 兴趣; 快乐; 心肺功能; 跑步;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 趣味化体育教学增强“技心同育”——小学体育耐久跑教育案例 [J] . 邹玲玲 . 东西南北 . 2018,第008期
2. 快乐体育教学——从健康理念谈中等职业学校的耐久跑教学 [J] . 王荣军 . 教育教学论坛 . 2011,第030期
3. 协作、趣味、益智——提高高中女生耐久跑教学效果的探讨 [J] . 周妍 . 运动-休闲:大众体育 . 2021,第001期
4. 趣味性在小学体育耐久跑教学中的灵活应用 [J] . 栾亚楠 . 求知导刊 . 2021,第46期
5. 鼓励趣味协作——高中生耐久跑训练策略研究 [J] . 朱海佳 . 运动-休闲:大众体育 . 2020,第010期
6. 趣味仿生运动快乐——幼儿园趣味仿生体育教学的实践研究 [C] . 郑黎霞 . 2015年浙江省幼儿体育与健康发展论坛 . 2015
7. 广东省高校高水平男子400米跑运动员赛前训练安排特征的研究--以第十九届全国大学生田径锦标赛与广东省第十届大学生运动会为例 [A] . 许日红 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号