中医药院校运动康复专业课程体系发展研究

杨睿

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运用文献资料法、访谈法、问卷调查法对已经开设运动康复专业的体育类、师范类、医学类高等院校的运动康复课程体系的主要内容进行分析。认为:已经开设运动康复专业的各类院校课程体系中,体育学科与中医学科所占课程数量和教学学时数量的比例很低,制约了运动康复专业学科体系多元化。中医药院校深厚传统的康复医学学科文化积淀,为运动康复在中医药院校内的开设奠定了扎实的理论基础。物理治疗（PT）专业、作业治疗（OT）专业教育的课程建设,是运动康复专业学科发展的机遇。在中医药院校运动康复专业课程中,融人中医传统养生康复运动技术功法课程,并将其充实到（PT）与（OT）专业课程体系中。

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来源
《中国学校体育：高等教育》 |2015年第3期|45-49|共5页
作者
杨睿;
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作者单位

湖北中医药大学体育部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
中医药院校; 运动康复; 课程体系; 中医康复理论; 传统文化;

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