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德育目标引领下的体育教学设想

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＜正＞一、有育人价值并不等于能育好人体育学科项目众多,各项目自成体系,几乎都具备全面的育人功能,个别项目更是具备特殊的育人价值。如武术,在德育教育方面具备继承传统文化、学习礼仪、培养吃苦耐劳、团结互助、拼搏进取、见义勇为等优秀品质。但是,具有育人价值并不等于就能育好人。学

著录项

来源
《中国学校体育》 |2012年第s2期|39-39|共1页
作者
张海其; 付晴;
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作者单位

上海市闵行区第四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词

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