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陈秀华; 刘丽;
江苏省如东县中学!226400;
教学过程设计; 教学经验; 教学效果; 教学实践; 优秀教师; 非智力因素; 从实际出发; 非语言行为; 青年教师; 效果检验;
机译:在大团体中将同伴评估作为一种学习工具来实施。大学之间的教学经验=将评估评估作为大型小组的学习工具进行。大学之间的教学经验
机译:关于智能技术促进技术在混合学习环境中促进融合学习环境经验的技术与教学经验的回顾性研究
机译:基于教学经验差异的数学教师学习数学教师学习
机译:苹果基因组计划项目的主动学习课程对高中生的知识,动机和学习经验的感知以及教师对教学经验的感知的影响。
机译:对成人教育健康素养计划中面向低识字学习者的共同决策教学经验的定性见解
机译:教师和学生分享教学经验:马托格罗索州联邦大学的儿科护理学科教授和学生分享教学经验:南马托格罗索大学的儿科护理标志,巴西教师和学习者分享教学经验:巴西马托格罗索联邦大学儿科护理课程
机译:教或不教。大学毕业10年后1992-93学士学位获得者的教学经验和准备。统计分析报告
机译:教学经验写作的方法和装置
机译:初级光学系统中的其他材料教学经验
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