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韩旭; 刘强;
北京林业大学体育教学部!100083;
心理健康; 心理卫生; 体育教学; 完整和谐; 社会适应; 人本主义心理学; 年龄特征; 态度和行为; 马斯洛; 个性心理特征;
机译:扩大心理健康素养的衡量标准:制定和验证多方面的心理健康素养衡量标准
机译:内涵危害和感知荧光,霓虹灯和标准安全颜色的重要性
机译:基于语境诠释针灸国际标准化中“安全”内涵
机译:内涵 - 差异打印比较通过(模糊)评估内涵的内涵
机译:宋代的《应酬法》(建筑标准,1103年)和中国建筑文学:历史传统,文化内涵和建筑概念化。
机译:高内涵影像和信息学的标准化
机译:内涵,内涵……“内涵”:意义的三个语言特征及其对翻译的影响(西班牙-法国语境)
机译:管理式护理中的文化能力标准心理健康服务:四个服务不足/代表性不足的种族/族群
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:高内涵成像系统和操作高内涵成像系统的方法
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