内涵发展：心理健康教育有效性的探索——广东省中小学心理健康教育质量提升的思路与实践

机译：体校语文教学中对学生进行心理健康教育的实践探索

机译：中小学心理健康教育研究

机译：中小学心理健康教育研究

机译：积极心理健康教育对中国传统文化心理健康教育的颠覆和超越

机译：对公立学校心理健康教育传播方法的Meta分析

机译：中华人民共和国广东省偏远山区中小学教师的心理健康与职业倦怠

机译：信息技术在中小学心理健康教育中的应用

机译：为亚太地区和西班牙裔美国人提供心理健康和老年服务项目的探索性评估：为亚太地区和西班牙裔美国人服务的心理健康项目评估手册

机译：本发明是一种计算机程序/应用程序，其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划，包括附录在内，符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本，基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划，其相应的附录，相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。

机译：商业生命创新支持模型中的心理健康实践

机译：通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法