“国培计划（2013）”——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目北京教育学院小学、初中体育教研员班培训方案的构建与实施

陈雁飞; 潘建芬; 韩兵

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＜正＞一、启动"国培计划"教研员班的原因为落实全国教师工作会议精神,进一步深化教师培训模式改革,全面提升培训质量,切实提高教师教育教学能力,需要在全面推进素质教育进程中,在新课改实验过程中,有一支开拓创新、专业睿智、爱岗敬业的教研员。《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2013年"国培计划"实施工作的通知》（教师厅[2013]2号）指出,2013年"示范性培训项目"重点加强教师培训团队研修,特殊教育教师和体育学科教师培训。在2013年的示范性紧缺薄弱学科骨干教师培训项目中,给予小学、初中、高中三个学段300名体育教研员的专项培训。在此

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来源
《中国学校体育》 |2013年第12期|6-7|共2页
作者
陈雁飞; 潘建芬; 韩兵;
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作者单位

北京教育学院体育与艺术学院;

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正文语种 chi
中图分类体育;
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