坚持立德树人,培养学生良好的体育道德

王斌; 余卫东

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＜正＞对学生进行思想道德教育,促进学生全面发展,既是学校教育的根本任务,也是传承中华民族优良传统的重要任务和途径。研讨过程中,多数教师能结合义务教育《体育与健康课程标准》（2011年版）中对体育道德的要求,以学生行为作为对体育道德的判断标准,从学生良好行为品质、积极进取精神、富有团队合作意识和能力、理解和尊重规则等,到遵守纪律、团结同学、尊敬师长、礼貌待人,再到有辨别是非能力、富有正义感等方面对体育道德范畴进

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来源
《中国学校体育》 |2014年第6期|73-73|共1页
作者
王斌; 余卫东;
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作者单位

1. 安徽省阜阳市教育局 2. 阜阳师范学院体育学院;

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正文语种 chi
中图分类体育;
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