让学生体验运动乐趣与成功之优化策略

李宁宁

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＜正＞一、优化师生关系—营造和谐的课堂氛围和谐的课堂氛围能使学生的思维处于积极状态,在学练时更易参与其中,从而体验运动乐趣。在课堂上,教师富有感染力的举止,如,真诚的笑容,信任的眼神,关怀的话语,并能从心灵深处感染学生,激发学生学习的兴趣。和谐的课堂氛围需要教师不吝惜语言,多鼓励,对学生每一个细微的进步都要给予积极的肯定和表扬,学生在鼓励和表扬中,提高了信心,乐练便顺理成章了。此外,努力创设学生"讲",教师"听",教师反

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来源
《中国学校体育》 |2014年第11期|69-69|共1页
作者
李宁宁;
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作者单位

山东省肥城市孙伯镇中心小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词

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