自然体育:超常儿童健康成长的基石——北京八中体育教学创新之路

袁圣敏; 吴键

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＜正＞学生的身心健康是衡量教育成败优劣的首要标准。超常教育,作为一种特殊的教育形式,同样以此为第一要务。北京八中,一所招收超常儿童的优秀传统名校,也是全国超常教育的一块高地,八中的教师,几十年来,始终坚守培养德智体美全面发展的教育理念并努力践行。在他们看来,如果学生们的身心得不到健康、和谐的发展,学习再多的书本知识,再智慧聪明,超常教育都是失败的。正是在全面发展、健康第一的理念下,北京八中的教师们,大胆探索,艰苦实践,将体育教学融入大自然,

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来源
《中国学校体育》 |2015年第11期|41-42|共2页
作者
袁圣敏; 吴键;
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作者单位

1. 北京师范大学体育与运动学院 2. 中国教育科学研究院体卫艺教育研究中心;

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正文语种 chi
中图分类智力超常儿童教育;体育;
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