拓展体育游戏的妙招

张烨

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拓展体育游戏的妙招

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＜正＞体育游戏作为一种有效的教学手段,被广泛地运用到课堂教学中,它给教学任务的完成带来了事半功倍的效果。然而经常重复地玩同一种游戏,学生会产生厌烦情绪。因此,作为课堂教学主导者的教师,应了解学生参与体育游戏的目的,随时关注游戏中的具体情况,及时收集游戏中的反馈信息,根据课堂教学任务、游戏的性质、学生的情况,对游戏的活动形式、动作方法、规则等进行拓展,使每一个游戏都能提高学生中枢

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来源
《中国学校体育》 |2017年第10期|43-43|共1页
作者
张烨;
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作者单位

江苏省南通市崇川学校;

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正文语种 chi
中图分类体育;
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