小学体育队列队形教学的反思

沈勇

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＜正＞队列队形是小学体育教学中必不可少的环节,在教学中占据重要地位。队列队形教学主要是通过一系列成套的动作对学生的身体姿态和空间体位感觉进行训练的集体活动,将其应用于小学体育课程的教学中不仅能够有效提高学生的身体素质,培养学生的组织纪律性和整齐一致,养成遵守纪律的良好品质,同时还有助于帮助学生树立良好的气质和奋发向上的精神面貌,使他们逐渐形成坚强的意志和毅力,这对于学生的全面发展具有积极意义。由此可见,在日常体

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来源
《中国学校体育》 |2014年第s2期|51-51|共1页
作者
沈勇;
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作者单位

江苏省苏州市吴中区木渎实验小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词

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