小学生克服跨越式跳高恐惧心理的措施

李德法

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＜正＞跨越式跳高是小学体育教材中的一项核心内容,也是难度系数较高的一项运动技能。小学生学习跨越式跳高运动有助于发展自身下肢力量,提高身体灵敏性和协调性。然而在课堂教学中,学生经常会出现胆怯、恐惧等心理,致使他们在学习和掌握技术动作时容易出错,甚至出现伤害事故,严重的还会逐渐形成一定的心理障碍。克服和消除恐惧心理,增强学生的课堂学习信心,无疑对课堂教学具有重要意义。

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来源
《中国学校体育》 |2014年第s1期|28-29|共2页
作者
李德法;
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作者单位

山东省临沂市兰山区新桥中心小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
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