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集体性运动是发展中学生社会适应能力的有效载体

         

摘要

<正>一、中学生年龄特征及社会适应需求(一)中学生年龄特征分析1.生理特征:中学阶段属于人的生长期,身高、体重、机能及青春期发育方面都在发生着直观的变化,让中学生越来越有"长大成人"的体会。2.心理特征:伴随一种强烈的成人感,进入青春期的中学生进而产生了强烈的独立意识,渐渐地将自己内心封闭起来,他们的心理生活丰富了,但表露于外的东西少了,加之对外界的不信任和不满意,又增加了这种闭锁性的程度。所以,他们又感到非常孤

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2014年第s1期|41-41|共1页
  • 作者

    刘志强;

  • 作者单位

    陕西省榆林市定边县定边中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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