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例谈小学体育课堂中器材的多元功能

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摘要

＜正＞一、发挥辅助功效,助推课堂教学1.促进学生兴趣激发兴趣是学生从事体育学习和锻炼的内在动力,是学生积极参与体育锻炼和学习的重要心理因素之一。一节体育课成功与否的重要标志之一就是在体育课堂中学生的兴趣激发和维持时间。在田径教学中,跑步类教材中的弯道跑、耐久跑等

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来源
《中国学校体育》 |2019年第2期|53-53|共1页
作者
赵占云;
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作者单位

浙江省诸暨市暨南小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词

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