诊所式法学教育:定位于专业技能培养的法学教学新手段

王晓冬

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诊所式法学教育:定位于专业技能培养的法学教学新手段

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面对当前大学法学教育脱离法律实践,远未满足社会对法律人才的要求这一困境,揭示了其原因在于大多数法律院系的教学仅仅停留于法律知识的传授,严重缺失有效的实证教学环节,结果导致法科学生专业技能低下,从业后成为中看不中用的花瓶,进而指出必须调整传统法学教育的重心,引入西方业已成熟并被证明是成功的诊所式法学教育方法,并进一步探析了诊所式教学的概念、目标和实施。

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来源
《中国科技信息》 |2005年第20b期|112-112|共2页
作者
王晓冬;
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作者单位

中国矿业大学文法学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
法学教育; 专业技能; 诊所式教学; 教学环节; 技能培养; 法律知识; 定位; 教育方法; 大学; 学生;

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