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赵婉淇;
哈尔滨师范大学外国语学院俄语系;
佳木斯大学公共外语部;
学习策略; 个体差异; 个体因素; 外部因素; 俄语; 外在因素; 学习效果; 差异性; 归纳; 教师;
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机译:俄语学习者自我效能感与学习策略的探讨
机译:Phu Yen省黄鳍金枪鱼长衬里渔业收入的几个主要因素
机译:语言学习策略的使用和熟练程度:其他语言(SOL)的讲者使用的报告语言学习策略(LLS)的模式与熟练程度之间的关系,这对教学/学习情况具有影响。
机译:前苏联及以后地区的俄语和俄语生物医学期刊和数据库
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机译:密歇根能源中心可行性的几个主要因素初探。执行摘要。审查草案
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机译:影响产品质量主要因素的分析方法及成型条件控制方法
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