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基于微课的模拟电子技术实验教学

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摘要

微课的产生和普及,打破了传统的教学模式,更注重于将课堂还给学生,激发学生对课堂的积极态度和学习能力.本文通过设计《模拟电子技术实验》这门课程的微课实验教学,将微课和实验课堂结合起来,探索出新的实验教学形式并且应用到实际教学中,达到微课很好地辅助实验教学,促进学生实验能力的培养目的.

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来源
《南方农机》 |2018年第11期|129|共1页
作者
张阳;
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作者单位

中国刑事警察学院;

辽宁沈阳110035;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
微课; 模拟电子技术; 实验教学;

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