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从知识观的演变看高等学校教学过程

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@@ 知识观是指关于知识的本质、起源、种类、范围、获得等问题的观点的总和.知识观的历史源远流长,内容浩如烟海,流派纷呈多样.在今天,人们对知识的看法与过去相比已有了很大变化,因而,高等学校教学过程也会出现新的特征与形态.

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来源
《中国大学教学》 |2002年第2期|26-29|共4页
作者
季诚钧;
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作者单位

浙江师范大学;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
知识观; 教学过程; 高校; 教师角色; 知识目标; 教学内容; 教学方法;

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1. 从知识观的演变看高等学校教学过程 [J] . 季诚钧 . 中国大学教学 . 2002,第003期
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