转变自考教学方式,提高不同层次学生能力

隋霄

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我校自考生源主要是中考落榜生,因此学生的基础和学习的主动性很差,在日常学习中会面临很多困难,尽管自考生在入学条件方面没有限制,但是必须要通过考试计划规定的全部科目才能拿到本科证和学位证.因我校的自考生源学习能力参差不齐,为了提高学生的能力,作为任课教师必须要转变教学方式,研究适合不同层次学生的教法和学法.

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来源
《中国科技投资》 |2018年第11期|379|共1页
作者
隋霄;
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作者单位

黑龙江省林业卫生学校;

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正文语种 chi
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关键词
尖子生; 差生; 问题学生; 提高能力;

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