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范存嘉; 石磊; 杨易玮;
石家庄幼儿师范高等专科学校;
建构主义理论; 音乐教学; 理论分析;
机译:基于建构主义理论的绩效管理课程教学模式改革
机译:基础教育委员会管辖下基于建构主义理论的教师培训模式的发展
机译:基于建构主义理论的网络多媒体教学模式
机译:能力,课程和合规性:德克萨斯州音乐教育计划中的音乐理论分析。
机译:改变音乐教学模式:增强现实吉他学习系统带来的体现意义
机译:基于建构主义理论的音乐升值课教学模式探讨
机译:使用电路理论分析的节点捕获攻击下的网络流量漏洞
机译:噪声信号条件下终端控制动态系统的教学模式
机译:耳机运动音乐播放器,可在用户与其他人之间无需手的情况下提供移动电话的通信,从而提供音乐播放器的音频回放。该开关可用于远程寻址,最后通过电话和适配器耳机音乐播放器进行操作,而无需双手在用户和其他用户之间提供音乐播放器的音频播放
机译:录制的音乐片段的再现方法,例如移动电话,涉及在音乐播放速度变化的情况下播放录制的音乐,以便将音乐的每分钟节拍值调整到人的体位节律
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