公共经济学角度分析学区房

李琳

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在当今社会,对教育的投资愈来愈受到重视,并且在我国九年义务教育实施"学区划分"政策.这种教育资源分配机制使"学区住房"成为获取教育资源的重要途径.本文分析该地区住房的现状,确定造成该地区住房问题的原因,并提出对策.研究发现,通过"资本化"过程,中国的基础教育资源不断地包含在房价中.原因可以用教育资源的供求来解释,而政府、市场和家长减轻了学区的住房热问题.

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来源
《中国科技投资》 |2021年第15期|1635|共2页
作者
李琳;
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作者单位

四川外国语大学商务英语学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育资源配置; 学区房; 社会经济学;

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