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“2+1”模式下的会计模拟实验实习教学之我见

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摘要

“2+1”教学模式更强调实际操作技能,对于会计专业而言,模拟实验教学不是闭门造车,而是要真枪实弹,亲临战场.不仅要注重实验室内的仿真性设计,而且还要到企业和与会计工作相关的部门实地学习.

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来源
《中国对外贸易（英文版）》 |2012年第006期|295|共1页
作者
汪德武;
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作者单位

郑州工业贸易学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
“2+1 ”教学模式; 会计模拟实验教学; 仿真性; 实验与实务结合;

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