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康复训练联合口腔游戏在脑性瘫痪流涎患儿中的应用

         

摘要

目的:探讨康复训练联合口腔游戏在脑性瘫痪(简称脑瘫)流涎患儿中的应用效果.方法:将50例脑瘫流涎患儿随机分为对照组和观察组,每组25例.对照组给予康复训练,观察组在对照组基础上加用口腔游戏,两组患儿均干预6个月.比较两组患儿干预6个月后流涎情况,以及干预前后舌、唇、下颌运动功能评分.结果:干预6个月后,观察组流涎改善情况优于对照组(P<0.05).干预后,两组患儿舌、唇、下颌运动功能评分均较治疗前提升,且观察组提升幅度大于对照组(P<0.05).结论:康复训练联合口腔游戏可有效改善脑瘫流涎患儿舌、唇、下颌运动功能,减少流涎发生.

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