退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
黛安•拉森-弗里曼;
密西根大学;
第二语言发展; 第二语言习得; 语言学; 心理语言学; 人类学; 社会学; 认知理论; 跨学科方法; 复杂动态系统理论;
机译:基于任务的第二语言研究的复杂性,准确性和流利性:寻求基于发展的第二语言习得措施
机译:第一语言的交流理解和自我感知能力作为第二语言的交流理解的预测因素:以英语为第二语言的使用者的研究
机译:第二语言学习能力有多具体?一项双胞胎研究,探讨了第一语言成就和智力对第二语言成就的贡献
机译:第二语言教学中播客系统和多媒体工具的集成:第二语言习得理论的实践,评估和未来启示
机译:复杂名词的第二语言习得:第二语言词典的体系结构,个体差异和第二语言发展。
机译:双语学龄前儿童的第二语言词汇发展:第一语言词汇技能和第二语言对话输入的作用
机译:做第一语言写作和第二语言阅读等于第二语言阅读理解。评估困境
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。