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“00后”大学生消费现状调查与行为引导研究

         

摘要

通过对"00后"大学生消费现状调查,分析当代大学生不良消费行为的内在原因,探索思想教育与心理健康教育相互结合的教育引导机制,围绕家庭、学校、大学生自身提出实现大学生合理消费的建议。

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