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首页> 中文期刊> 《中国社区医师》 >个体化健康教育对社区更年期骨质疏松症患者服药依从性的影响探析

个体化健康教育对社区更年期骨质疏松症患者服药依从性的影响探析

         
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目的:研究个体化健康教育对社区更年期骨质疏松症患者服药依从性的影响.方法:选取2017年1月-2020年1月社区更年期骨质疏松症患者180例,随机分为两组,各90例.对照组应用常规健康教育;观察组应用个体化健康教育.比较两组治疗依从性、生活质量评分及临床疗效.结果:观察组治疗依从性及治疗总有效率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后生活质量各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:将个体化健康教育有效融入更年期骨质疏松症患者治疗过程中的效果突出.

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