儿科护士心理素质的培养

范金荣

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儿科护士心理素质的培养

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现代医学模式的变化，给现代护士提出了更高的要求，尤其是儿科护士。由于患儿不会诉说，不了配合，无论是打针、服药、观察病情以及检查护理等难度都很高，为了适应这一要求，儿科护士除了具备应有的基本职业素养外，自身心理素质的培养不容忽视。笔者通过自己十几年的怖床经验，认为要提高儿科护士的心理素质，应从以下几个方面着手。

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来源
《中国社区医师：综合版》 |2010年第2期|P.139|共1页
作者
范金荣;
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作者单位

河南封丘县人民医院,453300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类护理一般技术;
关键词
护士心理素质; 儿科护士; 培养; 现代医学模式; 现代护士; 职业素养;

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