口腔功能训练配合早期微量喂养在喂养困难早产儿中的应用

孙雪; 顾娟; 刘艳林

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口腔功能训练配合早期微量喂养在喂养困难早产儿中的应用

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目的:探讨口腔功能训练配合早期微量喂养在喂养困难早产儿护理中的应用。方法:2020年1月-2020年12月选取本院新生儿科收治的喂养困难早产儿106例,应用随机数字表将患儿分为观察组及对照组,各53例,对照组行早产儿常规护理,观察组实施口腔功能训练配合早期微量喂养,比较两组喂养困难改善效果、并发症发生率、胃肠功能改善情况及治疗效果。结果:观察组喂养困难改善有效率、家属满意率高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组恢复至出生体重时间、达到胃肠喂养时间、腹胀消失时间、胎粪消失时间、呕吐时间均短于对照组,出生后5 d每天平均进奶量多于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:口腔功能训练配合早期微量喂养能有效改善喂养困难早产儿喂养困难情况,有利于患儿胃肠功能恢复,降低喂养不耐受,促进患儿生长发育,提高患儿家属的满意度。

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来源
《循证护理》 |2021年第12期|1700-1702|共3页
作者
孙雪; 顾娟; 刘艳林;
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作者单位

江苏省苏北人民医院;

江苏225000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类护理学;
关键词
口腔功能训练; 早期微量喂养; 喂养困难; 早产儿; 护理;

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